ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

Положение о профориентационной работе

Цели профориентационной работы в школе:

- формирование готовности школьников к профессиональному самоопределению;

- активизация процесса профессионального самоопределения обучающихся; 

- развитие способности к профессиональной адаптации в современных социально-экономических условиях;

- повышение уровня психологической компетенции обучающихся за счет снабжения их соответствующими знаниями и умениями, расширение границ самовосприятия, раскрытие потребности в самосовершенствовании.

Профориентационный минимум

Профориентационные уроки "Моя Россия – новые горизонты" в рамках проекта " Билет в будущее" для учащихся 6-11 классов с 01.09.2023 г.

становятся обязательными!

Министерством просвещения разработана Единая модель профориентационной деятельности, в ее основу заложен профориентационный минимум для школьников 6–11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью.

Курс занятий «Россия мои горизонты» (подразумевает работу по программе курса внеурочной деятельности «Билет в будущее») разработан с целью реализации комплексной и систематической профориентационной работы для обучающихся 6-11 классов на основе апробированных материалов Всероссийского проекта «Билет в будущее».

Разработчики: Министерство просвещения Российской Федерации, Фонд Гуманитарных Проектов (Федеральный оператор Всероссийского проекта «Билет в будущее»).

Информационные и методические материалы доступны на сайте проекта «Билет в будущее» (bvbinfo.ru) в разделе «Профминимум»

Цели и задачи:

 ➢ популяризация культуры труда, связь выбора профессии с персональным счастьем и развитием экономики страны;

➢ формирование представлений о развитии и достижениях страны, знакомство с отраслями экономики;

➢ знакомство с миром профессий, профессиональными навыками и качествами, системой профессионального образования в стране;

➢ создание обучающимся равных условий для самоопределения, карьерной навигации и профессионального развития с учетом персональных интересов и мотивов на благо процветания и благополучия страны.

Нормативно-правовая база

Профориентационный минимум

Уровни профминимума

Базовый

Урочная деятельность

4 ч

Внеурочная деятельность:
Курс занятий «Россия – мои горизонты»

34 ч

Взаимодействие с родителями

2 ч

Основной

Урочная деятельность

9 ч

Внеурочная деятельность:
Курс занятий «Россия – мои горизонты»

34 ч

Взаимодействие с родителями

2 ч

Практико-ориентированный модуль

12 ч

Дополнительное образование

3 ч

Продвинутый

Урочная деятельность

11 ч

Внеурочная деятельность:
Курс занятий «Россия – мои горизонты»

34 ч

Взаимодействие с родителями

4 ч

Практико-ориентированный модуль

18 ч

Дополнительное образование

3 ч

Профессиональное обучение

10 ч

Профильные предпрофессиональные классы